随着期末考试的结束，高三学生将有一个短暂的寒假。由于高三备考的特殊性，再加上寒假后不久将迎来高三的一次模拟考试，请不要忘记你的特殊身份——未来的高考考生，同时适当放松和减轻压力。为了有一个充实而有意义的寒假，高三学生须为自己制定一个切实有效的独立复习计划。
1.一阶段复习重点知识
关键知识通常指主要知识.常考点.易错易混淆点.重点和难点。在复习材料中整理主要知识点;在每个月的试题中找出常见的考点，列出容易出错和混淆的点，圈出重点和难点，整理出目前还比较薄弱的知识点。建议可以在笔记本或几张八张开的白皮书上写一个分类列表，以便一目了然、一目了然。
2.练习.考试错题总回顾
对本学期每个练习或每月试题中出现的错误进行全面分类和回顾。错误的问题包括几个方面：一，知识错误;二，缺乏综合能力;三，在回答方法和策略上的错误;第四，考试规范中的错误。这一部分也可以分类和列出，作为今后考试的重要提醒。
3.坚持每天做一点基础练习，检查不足，弥补不足，弥补不足
基本知识须通过基本实践来保持和巩固。每天做一些基本的练习有助于保持适当的问题感，并保持一定程度的兴奋。基本实践是一种保温实践，基本知识力求系统.全面.精通和准确。对于前一阶段的知识缺失，要及时加强补救。基础练习与检查和填补空白相结合是一种有效的学习方法。
4.坚持每天一小时的课外阅读
课外阅读一直是高三学生的薄弱环节。由于平时复习紧张，没有办法抽出时间进行课外阅读。寒假期间时间相对集中，因此可以在这方面适当加强。特别值得一提的是，从汉语作文的角度来看，我们应该阅读更多关于当前政治的重要评论文章。一是把握时代脉搏，二是理解一些重要观点，三是积累一些生动的写作材料;从英语考试的角度来看，从报纸和期刊上看更多不同的话题`新鲜文章。一是积累一些背景知识，二是扩大词汇量，三是提高阅读速度。
5.坚持每天半小时的课外文化和体育活动
假日复习是一种平衡和调整的独立复习。一方面要实施复习内容，另一方面要注意平衡和放松。因此，我们须坚持每天半小时以上的课外调整活动，以保持良好的学习状态，确保复习效果。
6.假期结束前两天进行独立测试
根据以往的经验，学生累的时候是假期结束的时候。因为假期不注重合理调控，所以假期后综合症特征 不明显，通常需要几天时间才能恢复正常状态，因此在寒假结束前两天进行独立测试是完全必要的。具体安排可根据每月考试的时间安排：四个科目的考试可按四个时间段安排(自行掌握时间)。
